Настава историје у дигиталном добу

Поштоване колегинице и колеге,

Како дигиталне технологије и вештачка интелигенција мењају наставу историје? Колико их користимо, са каквим изазовима се суочавамо и каква нам је подршка потребна?

Позивамо вас да учествујете у европском истраживању „Настава историје у дигиталном добу – праксе, вештачка интелигенција и будуће потребе у Европи“, које се реализује у сарадњи организација Платформа Клио из Хрватске, ТТЕ из Мађарске и Удружења за друштвену историју – Euroclio из Србије.

Циљ истраживања је да сагледа искуства наставника историје у примени дигиталних технологија, њихове ставове о генеративној вештачкој интелигенцији, као и потребе за додатним ресурсима, стручним усавршавањем и подршком у наредним годинама.

🎯 Зашто је важно да учествујете?

Дигиталне технологије све снажније утичу на образовање, али се о њиховој примени често говори без довољно уважавања искустава наставника. Желимо да чујемо како ове промене изгледају из перспективе оних који свакодневно раде у учионици.

Ваши одговори допринеће бољем разумевању постојећих пракси, изазова и потреба наставника историје у Србији и Европи.

📅 Период истраживања: 1–30. новембар 2026.

⏱️ Време потребно за попуњавање: 10–12 минута

👩‍🏫 Коме је намењено: Наставницима историје у основним и средњим школама

Позивамо вас да издвојите десетак минута, поделите своја искуства и проследите позив колегиницама и колегама.

Из нашег удружења

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *