Србија 1941–1944. Страдање становништва и злочини окупационих снага и њихових помагача
Како ученицима приближити једно од најтрагичнијих раздобља савремене српске историје? Како говорити о ратним злочинима, страдању цивила и култури сећања на историјски утемељен, педагошки одговоран и ученицима разумљив начин?
Удружење за друштвену историју – Euroclio организује акредитовани програм стручног усавршавања намењен наставницима основних и средњих школа који желе да унапреде своје компетенције за подучавање о Другом светском рату.
О програму
Програм повезује савремена историографска истраживања, анализу историјских извора и иновативне наставне методе, са посебним нагласком на разумевање страдања цивилног становништва, истраживање локалне историје и неговање културе сећања.
Настава о Другом светском рату представља посебан изазов јер, поред познавања историјских чињеница, захтева пажљив приступ осетљивим темама и разумевање сложених историјских околности.
Шта доноси овај семинар?
Током обуке наставници ће имати прилику да унапреде историографска знања, методичке вештине и компетенције за подучавање о осетљивим темама.
Историографска знања
Упознавање са савременим научним истраживањима о окупацији Србије и страдању становништва током Другог светског рата.
Историјски извори
Анализа докумената, сведочанстава, фотографија и других извора о ратним злочинима и судбинама цивила.
Осетљиве теме
Подучавање о страдању уз поштовање историјских чињеница, достојанства жртава и узраста ученика.
Места сећања
Коришћење меморијала, спомен-паркова и историјских локалитета као простора за истраживање и учење.
Национална и локална историја
Истраживање страдања у локалним срединама и њихово смештање у шири историјски контекст.
Настава усмерена на исходе
Примена активног учења, истраживачких метода и развијање предметних и међупредметних компетенција.
Од историјских чињеница до културе сећања
Посебна вредност програма огледа се у повезивању историјског знања са културом сећања.
Места масовних страдања, меморијални комплекси и локалитети повезани са Другим светским ратом представљају значајне образовне ресурсе. Њиховим укључивањем у наставу ученицима се омогућава да историјске догађаје сагледају изван оквира уџбеника и развију дубље разумевање људских последица рата.
Програм подстиче наставнике да истражују могућности организовања наставних активности на аутентичним историјским локалитетима, као и да користе локалну историју за развијање истраживачких вештина ученика.
Историја која подстиче истраживање и разумевање
Савремена настава историје захтева више од репродукције података. Она подразумева критичко читање извора, постављање питања, анализу узрока и последица и самостално закључивање.
Кроз овај програм наставници ће бити оснажени да теме страдања Срба и припадника других народа на простору данашње Републике Србије током Другог светског рата обрађују на научно утемељен и методички примерен начин.
Посебан акценат стављен је на развијање ученичке емпатије, разумевање историјског контекста и одговорно неговање сећања на жртве ратних злочина.
Коме је семинар намењен?
Програм је намењен наставницима предметне наставе у основним школама, гимназијама, средњим стручним и уметничким школама, као и наставницима изборних и факултативних програма.
Аутори и реализатори
Аутори програма
Александар Тодосијевић
Дипломирани историчар и наставник историје
Маријана Станковић
Дипломирани историчар,
Спомен-парк „Крагујевачки октобар”
Реализаторски тим
- Александар Тодосијевић ОШ „Бранко Радичевић”, Батајница
- Др Сања Петровић Тодосијевић Институт за новију историју Србије
- Наташа Костић ОШ „Момчило Живојиновић”, Младеновац
- Др Кристина Јоргић Степановић Спомен-парк „Крагујевачки октобар”
- Маријана Станковић Спомен-парк „Крагујевачки октобар”
- Оливера Вуковић ОШ „Милутин и Драгиња Тодоровић”, Крагујевац
Основне информације о обуци
Пријавите се на семинар
Унапредите своје компетенције за подучавање о Другом светском рату, историјским изворима и култури сећања. Попуните електронску пријаву и искажите интересовање за учешће у обуци.
Попуните пријаву →