У Крагујевцу је од 27. до 30. августа 2026. године одржана Летња школа у Хотелу „Крагујевац“. Програм Летње школе је конципиран тако да повеже представљање резултата актуелних пројеката УДИ – Euroclio са разговором о наставној пракси, новим методолошким приступима и активностима које наставницима могу бити непосредно корисне у раду са ученицима. Летња школа је одржана уз подршку организације ProPeace Београд.
„Лекције за будућност“ – од истраживања до наставне праксе
Значајан део програма Летње школе био је посвећен резултатима рада на пројекту „Лекције за будућност“ и питању наставе о осетљивим и контроверзним темама савремене историје. Након отварања Летње школе и поздравне речи организатора, Александар Тодосијевић представио је истраживање о ставовима наставника. Представљање истраживања било је прилика да се пажња усмери на искуства наставника и изазове са којима се сусрећу у наставној пракси, као и на потребе за даљом методичком и стручном подршком. У наставку програма представљен је приручник „Лекције за будућност“, са посебним освртом на наставне планове развијене у оквиру публикације. На тај начин повезани су резултати истраживања са конкретним наставним материјалима и могућностима њихове примене у учионици.
Једна од тема Летње школе била је и шира позиција наставника у савременом образовању. Дејан Илић одржао је предавање под називом „Шта све можеш кад си ‘учитељ’ у Србији“, чиме је програм отворио простор и за разматрање улоге наставника и његовог положаја у савременом друштву.
Важан сегмент Летње школе било је и учење на терену, које је омогућило учесницима да се ближе упознају са историјом Крагујевца и могућностима коришћења локалне историје и места сећања у настави. Првог радног дана организовано је стручно вођење кроз Крагујевац, које је водила Оливера Вуковић, упознајући учеснике са историјом града и његовим значајним локалитетима. Посета Крагујевцу била је предвиђена као завршни део програма тог дана.
„Сусрети с прошлошћу“ и нове дигиталне праксе
Други радни дан започео је представљањем програма „Сусрети с прошлошћу 2026/27“. О новом циклусу говорили су Никола Конески и Александар Тодосијевић, представљајући активности које ће бити реализоване у наредном периоду.
Посебна пажња посвећена је и све значајнијој улози дигиталних технологија у настави историје. Сања Радовић одржала је сесију „Ка новим дигиталним праксама у настави историје – преглед методолошких алата и нових приступа на примеру JHP“. Овај део програма био је усмерен на нове методолошке могућности и начине на које дигитално окружење може бити укључено у савремену наставу историје.
Другог радног дана учесници су посетили Спомен-парк „Крагујевачки октобар“, где је стручно вођење реализовала Маријана Станковић, директорка Спомен-парка. Теренски део програма надовезао се на једну од важних тема рада УДИ – Euroclio – коришћење локалне историје, историјских локалитета и места сећања као простора за учење. Овакве активности омогућавају да се историјске теме не посматрају искључиво кроз уџбеник и рад у учионици, већ и кроз непосредан сусрет са просторима у којима се прошлост памти, тумачи и представља.
Простор за нове идеје и наставне праксе
Програм Летње школе повезао је више области важних за савремену наставу историје – истраживање ставова и потреба наставника, развој наставних материјала, методологију наставе, дигиталне праксе, рад са осетљивим темама и учење на терену.
Истовремено, Летња школа била је простор за размену професионалних искустава и идеја о томе на који начин наставу историје учинити истраживачком, критичком и усмереном ка активнијој улози ученика у процесу учења.
Летњом школом у Крагујевцу УДИ – Euroclio наставља активности усмерене ка стручном усавршавању наставника, развоју савремених наставних пракси и стварању простора за професионалну размену и сарадњу наставника историје.
✨ Летња школа протекла је у духу сарадње, дијалога и заједничког рада на развоју демократске културе и образовања за сећање, уз подршку ProPeace – Београд.
